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四校联盟深研“三新”教育理念 大单元”教学强化育人实效
2023-11-8 17:24| 发布者: daichangjie| 查看: 1165

    为紧跟三新改革的步伐,更好地促进教师对大单元教学设计的深入理解,优化教育教学方式,有效提升联盟学校教师的教学能力和水平,113日,川渝名校联盟2023年青年教师语文、地理优质课大赛在遂宁中学举行。川渝名校联盟四所成员校(遂宁中学、广安中学、潼南中学、乐至中学)有关校级领导以及学科观摩教师、学科参赛选手、评委等参加活动。

四校联盟共教研携手同奏育人曲

    当天上午8点,此次优质课大赛在遂宁中学高新校区鸣谦学术厅举行了开幕式。遂宁中学党委书记张东,广安中学党委书记田秀敏,潼南中学党委副书记、校长曾昭华,乐至中学党委委员、副校长张育光等相关领导,以及四川省张东卓越校长工作室成员学校相关负责人出席活动,广安中学副校长杨芸芸主持开幕式。

▲广安中学副校长杨芸芸主持开幕式

    开幕式上,遂宁中学张东书记致辞,他表示,近年来川渝名校联盟学校在干部发展、教师培训、学生培养、学术科研、课堂改革等方面取得了喜人的成绩。在三新改革的浪潮下,希望老师们要进一步探索实现大单元视域下以学科核心素养为导向的有效课堂,全面贯彻落实新课改理念,推进新课标、新教材、新课程在课堂教学中的有效实施,彰显课程育人价值,提升教师专业素养,加强课堂教学交流,为川渝教育事业的发展蓄积强劲动力。

    同时,就如何才能让新课改落地开花,顺应三新浪潮,他表示要抱定宗旨,坚持为党育人,为国育才的初心使命,以立德树人为根本任务,着力培养学生德智体美劳全面发展,着力培养担当民族复兴大任的时代新人;要转变观念,教师要借助三新这股东风,敢于淘汰满堂灌的传统模式,构建学生主动参与,师生双向奔赴的课堂教学机制。最后,他希望新时代的教育工作者要以教育家为学习榜样、奋斗目标,踔厉奋发,潜心育人,在建设教育强国的伟大征程中实现人生价值。

    开幕式上,杨芸芸副校长介绍了此次赛课活动的评委们,与会领导为他们颁发了评委聘书。

▲与会领导为语文学科评委颁发聘书

▲与会领导为地理学科评委颁发聘书

    作为本届川渝名校联盟的轮值校,广安中学党委书记田秀敏宣布活动开幕。

    开幕式结束后,按照抽签顺序,来自四校联盟的8位老师分别就语文《物是人非慕风流,壮志难酬悲个人——<赤壁怀古><京口北固亭怀古>联读》和地理《大气受热过程和大气运动》进行了大单元教学课例展示。

聚焦学科核心素养落实"大单元教学
    据了解,本次赛课活动由联盟各校自行组织初赛,通过层层选拔,每一所学校语文和地理学科各选拔出一名教师参加决赛。当天比赛采用大单元教学课例,向大家展示了八节各具特色、风格迥异的语文和地理课。

    语文学科的课堂上,参赛老师们巧妙地通过情景导入,将学生引入到课文的情境中,让他们更好地理解课文的主题和情感。以问题为导向的教学方式,让学生带着问题去阅读、思考,激发了他们的思维活力和探究精神,并通过小组讨论的互动方式,充分调动学生的学习积极性,课堂气氛活跃、生动有趣。同时,老师们注重大单元教学,将课文按照主题、文体、作者等线索进行分类,让学生能够更系统、更深入地学习,培养了他们的文学素养和人文精神。

    地理学科的课堂上,老师们教学思路清晰流畅,环节完整,重点突出,精心创设各种生动有趣的情境,让学生身临其境地感受地理现象和问题。同时,老师们不仅注重地理知识的内在联系和交叉学科的结合,还引导学生将所学知识应用到实际生活中,从而培养了学生的知识迁移能力、独立思考能力和跨学科思维。

    赛前,8位参赛教师根据大单元教学理念,认真准备,精心备课。比赛现场,老师们紧紧围绕课程目标,环环相扣、层层递进,充分调动学生的积极性,激发学习兴趣,以全新的教学理念,新颖独特的教学设计、扎实的教学基本功以及生动灵活的授课方式将学科核心素养落实到课堂中,并把自己对三新教育的理解,呈现在一堂堂精心准备的课堂上。

听评共交流教研促成长

    教而不研则浅,研而不教则空。聆听了授课教师的精彩展示后,当天下午,老师们分学科在不同会场进行了评课交流,齐研共讨,共促发展。

    课后评课研讨环节,执教老师以说课形式,阐述了自己本节课的教学设计、教学过程、教学重难点、教学亮点及课后反思。

    各位评委老师结合三新改革、学科核心素养、"大单元教学以及赛课老师的课堂实例,对每位参赛教师的优质课做了点评。他们认为老师们以清晰流畅的教学思路引领学生,使得整个课堂流程自然且有序。同时,巧妙地引导学生感知教材,并在此基础上展开深入的问题探讨。问题设计有梯度、有深度,能够充分激发学生的思维,符合学生的认知规律。

    同时,在教学过程中,进行大单元整合设计,创设情境,着力培养了学生自主、合作、探究能力,生动体现了学生主动参与,师生双向奔赴的课堂教学模式,对三新背景下的教学教法做出了有益探索。

    评委老师们与授课老师进行认真交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了每堂课的优点,也指出了其中不足,让在场的教师受益匪浅,为教师优质课堂指明了新方向。

反思总结促成长凝心聚力行致远

    在下午举行的闭幕式上,广安中学副校长杨芸芸从导入课堂、重难点、亮点凸显、教学环节、板书设计、师生互动等方面,宣读了此次赛课的总体评价要点。她表示,老师们相互研磨和经验交流,教学思维相互激发和碰撞,促成了一堂堂精彩的高效课堂。参赛老师们的教学理念和方法不仅让学生受益匪浅,也为各联盟学校提供了宝贵的经验和启示。

    经过激励的角逐,评委老师们根据单元教学目标、单元教学重难点、单元教学内容分析、学习者特征分析、教学策略资源选择、教学过程设计、教学评价设计等方面进行综合打分,最终评出一等奖四名,二等奖四名。与会领导为获奖老师们颁发了荣誉证书并合影。

    最后,广安中学党委书记田秀敏宣布活动闭幕。

    同心栽培育桃李,勠力共研开新篇。此次四校联盟优质课活动,充分发挥了教育联盟教学示范引领作用,展示了联盟学校的教学特色,实现了教育教学资源共享。同时,为教师搭建了一个观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台,进一步提升了联盟校教师的专业素养及课堂教学能力,并为各联盟学校接下来的教育教学的发展、课堂提质增效提供了宝贵的经验。

 

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